您现在的位置:思想者工作室>>时事思考>>正文内容

时事思考455:“扩中”号角吹响了!收入分配改革时不我待20120405

友情提醒:所有站长原创资源未经本人同意禁止转载,违者本站将保留进一步追究的权利!

《人民日报海外版》报道 中等收入阶层向来被各个国家认为是促进社会稳定,带动社会政治、经济、文化提高的一个群体。中国社会科学院社会学所原所长、中国社会学会会长陆学艺说,从社会学研究角度看,中等收入群体在政治上趋于理性,是支持政府的重要力量,在经济上是经济主体和稳定的消费群体,在文化上则是文化的投入者、消费者和创造者。  正因为如此,发达国家致力于构建中产阶级占多数的“橄榄型”社会结构。早在两年前,温家宝总理就在《求是》杂志上撰文,称要改革收入分配方案,逐步建立起中等收入占多数的“橄榄型”分配格局。

一、经济生活角度

1、消费水平受很多因素的影响,其中主要的是居民的收入和物价总体水平。收入是消费的前提和基础。居民的当前可支配收入、未来收入预期、收入差距大小等都会对消费产生影响。因而,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入,改善收入预期,同时缩小收入收入差距。国转变经济发展方式正处于重要的历史机遇期,能不能尽快实现收入分配改革的突破,对消费主导的经济转型具有决定性影响。我国正处于走向共同富裕的历史拐点,收入分配改革的突破,对逐步实现共同富裕的目标至关重要。

2、我国目前现阶段实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,这是由我国的生产力水平决定的。同时,也是由我国社会主义初级阶段实行的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的。我国转变经济发展方式正处于重要的历史机遇期,能不能尽快实现收入分配改革的突破,对消费主导的经济转型具有决定性影响。我国正处于走向共同富裕的历史拐点,收入分配改革的突破,对逐步实现共同富裕的目标至关重要。

3、收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。要实现收入分配公平,必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措;再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

4、从2002年中共十六大首次提出“调高、扩中、提低”,距离现在刚好10年。收入分配问题说了10几年,但这次与以往有些不同。特别是在“扩大中等收入者比重”方面,从未如此突出。这必须正确处理好效率与公平的关系。在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提。另一方面,公平是提高经济效率的保证。发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

新闻出处:http://news.xinhuanet.com/2012-04/05/c_111736910.htm

另一只靴子好像掉下来了。

2002年中共十六大首次提出“调高、扩中、提低”,距离现在刚好10年。收入分配问题说了10几年,但这次与以往有些不同。特别是在“扩大中等收入者比重”方面,从未如此突出。

首先是次数频繁。从去年中央经济工作会议、“十二五”规划到今年的政府工作报告,“扩大中等收入者比重”屡次出现。

其次是位置突出。在政府工作报告中,收入分配体制改革被提到了重要位置,专门提出要扩大中等收入者比重。

第三是战略重大。提高中等收入者比重被当作是今年扩大内需的重点。

第四是时间紧迫。温家宝总理在两会期间提到这一届政府最后一年最难的5件事中,第一件就是收入分配改革。

“扩大中等收入者比重”为何在今年成为攻坚课题?这几年,“扩中”取得了哪些成果,又存在哪些问题,未来将如何进一步破冰?这些问题有的已经给出了答案,有得还需要进一步解答。

建立“橄榄型”分配格局

中等收入阶层向来被各个国家认为是促进社会稳定,带动社会政治、经济、文化提高的一个群体。中国社会科学院社会学所原所长、中国社会学会会长陆学艺说,从社会学研究角度看,中等收入群体在政治上趋于理性,是支持政府的重要力量,在经济上是经济主体和稳定的消费群体,在文化上则是文化的投入者、消费者和创造者。

正因为如此,发达国家致力于构建中产阶级占多数的“橄榄型”社会结构。早在两年前,温家宝总理就在《求是》杂志上撰文,称要改革收入分配方案,逐步建立起中等收入占多数的“橄榄型”分配格局。

“收入分配改革不宜再拖。”中国(海南)改革发展研究院院长迟福林不久前在接受记者采访时表示。他说,我国转变经济发展方式正处于重要的历史机遇期,能不能尽快实现收入分配改革的突破,对消费主导的经济转型具有决定性影响。我国正处于走向共同富裕的历史拐点,收入分配改革的突破,对逐步实现共同富裕的目标至关重要。

有分析认为,中央此番“扩中”,可能将成为中国未来30年从国富到民富转型的起点。中国劳动学会副会长兼薪酬专业委员会会长苏海南表示,此次“扩中”,是国家宏观战略决策,是扩大内需的战略安排,是一个需要中长期贯彻执行的方针政策,是更加着眼于中长期考虑的富民方略。“首先,我们的投资不可能再大幅度增加,4万亿投资这样的事不可能再来第二次了。其次,在欧债危机难解、美国经济依然比较疲软的情况下,外贸也拉不动了。原来是三驾马车驱动经济发展,今后主要得靠扩大内需。”

中等收入者标准需统一

“扩中”的复杂性之一,恐怕也是必须解决的第一个问题,就是如何界定“中等收入者”。究竟收入多少算中等收入?我国目前还没有形成一个相对明确、统一的、能够获得广泛接受的界定标准。

据不完全统计,截至目前,关于我国中等收入群体统计方法和标准有20种左右。有研究比较发现,这些标准本身范围非常宽泛,不同标准之间差距非常大。以个人年收入的上下限为例,这些标准就包括“1.63万元-3.73万元”、“2.2万元-5.7万元”、“2万元-16.7万元”、“3.4万元-10万元”等。加上各个省区市以及国外一些研究机构制定的标准,那就更是众说纷纭了。

标准不统一,常常会引发人们认识上的混乱和焦虑。20106月,在一份《2010年北京社会建设分析报告》中,研究者沿用国家统计局2005年制定的界定标准,将北京中等收入者人数认定为540万,占北京市户籍人口的40%以上。然而,在被认定的中等收入者人群中,有68.7%的人并不认可自己的“中等收入”标签。

201112月,中国社会科学院发布《产业竞争力蓝皮书》,其中认为,2010年中国人均国内生产总值达到4400美元,按照世界银行的标准,2011年中国已经进入中上等收入国家行列。这一结论引起了社会广泛争议。有人认为自己陷入了“中等收入者陷阱”。

怎么把中等收入者的标准统一起来?很多专家建议,应由发改委等综合经济管理部门会同权威学术机构,制定发布我国的“中等收入群体指数”,用以衡量我国中等收入人群的分布和发展状况,监测社会结构的变化趋势,为制定经济社会政策提供指导。

关键在收入分配改革

“今年是中共十八大召开的重要一年,社会对改革有很大期待。收入分配改革的突破,对协调重大利益关系、形成广泛的改革共识、提振社会对改革的信心,意义重大。”迟福林表示。

这位被誉为改革智囊的学者,近年提出了“第二次改革”的理论,他认为未来5-10年,中国面临着走向消费主导的重要历史机遇。为此,需要明确提出以消费主导、以结构调整为重点、以公平与可持续发展为目标的二次转型与改革。而收入分配改革就是二次改革的重中之重。

从十六大以来,中央进行收入分配改革的思路就非常明确,即“提低、扩中、调高”。但相比于“提低”和“调高”,“扩中”的工作更加复杂,既不可能通过再分配中的财政转移支付等方式来实现,也不可能简单地通过税收杠杆来实现。“培养中等收入群体,首先要从收入分配改革入手,这是个很复杂的问题。概括讲,就是要针对不同的人群、不同的阶层去制定具体的收入分配制度。”中国社科院学部委员汪同三表示。

目前学界的看法是,扩大中等收入者比重面临多重挑战,如大规模减税减负、基本公共服务均等化、打破垄断、提高社会保障水平等。

“由于利益关系的固化,收入分配改革越往后拖越被动。”迟福林说。他呼吁政府尽快制定和出台收入分配改革的总体方案,提出改革的短期和中长期目标,具体确定改革重点任务和改革路径。考虑到收入分配改革涉及到财政税收、国有垄断行业、公共服务领域等多个部门,他建议由国务院领导牵头,组成收入分配改革领导小组,有效地协调改革方案中的部门利益和相关事宜。(记者郑娜)


友情提醒:所有站长原创资源未经本人同意禁止转载,违者本站将保留进一步追究的权利!

【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论