殷蔚宇:与青年教师谈比赛
年轻的朋友们:大家好!
看到大家,就象看到了十年前的我,比赛前有一种未知的惶恐与不安;看到大家,就象看到正要出港的海轮,整装待发,肯定要经历风浪,但也必将驶向大洋的深处,直至成功的彼岸。
十年来我经历了许多比赛和开课,每一次都是煎熬和磨练,但不得不说,每一次对自己的专业成长都有很大的帮助。我从照本宣科到能运用各种教学手段,从模仿到明白教学设计中各环节的设置的理论依据,从循规蹈矩到整合运用,从上新课到单元复习课到高三一模后的复习课,从被动的做题目到赏析一道好题再到自己编题,很大程度都受益于比赛时的学习与交流。
大家即将去评选教学新秀,我以为一定要注意以下几点:
首先要下定决心,充满信心。和我同
第二就是要充分准备。新秀评选都要经历几轮的比赛,每个学科的项目略有差异,但无非笔试,说课,教材分析,上课,出试卷等。现在到比赛前还有几个月的时间,大家除了要做高考题,还要看一些有关教学理论的书籍、论文集,选一些优秀的教学设计、案例、说课、教材分析的材料,以厚积薄发,免得“书到用时方恨少”。
第三注重课堂设计。上课是比赛最重要的环节。现在的课非常重视设计,尤其是依据新课程理念指导下的设计,是显示教师专业素养的重要方面。大家要重视课的引入、重难点的情境的创设、提问的有效性、内容的逻辑性、学生的活动设计等,无论如何都要体现教师为导,突出学生的主体作用,尽可能将时间留给学生去动手、动脑、讨论与探究,灵动的课堂才是吸引人的课堂。另外,教学设计要有亮点和创新点,这是教师教学智慧的集中体现,也是抓住评委的关键点,千万不要网上找几个课件拼一下了之,显得选手大同小异,听得评委昏昏欲睡。这个亮点可以是一个生活场景、一段与众不同的材料、一段自己做的动画或视频等等,总之要有个性化的东西,才会是评委眼前一亮,为之一振,自然印象深刻。
第四要注重扬长避短。大家要充分展示你的优势与特长。比如你的电脑技术比较好,那做课件一定要漂亮,你的美术功底好,那就多在板书、图片道具上运用;你的语言幽默风趣,慷慨激昂,那就多设计些故事和笑话,等等。年轻老师的短处通常是现场的应对不够,那就设想些可能的场景与学生的反应,免得临时发挥不佳。
第五试上时一定要重视同行的评价,谦虚谨慎,无论是正面的负面的意见,至少是一个观者的感受,这些不同角度的评价都要认真对待,一定要把它们整合起来,注重每一个细节,结合自己的设计主线,做适当的调整。
最后预祝大家成功,在平时的课堂就开始实践,用丰硕的成果与收获祭奠必将逝去的青春。
无锡市北高中:殷蔚宇
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
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