学科网站建设情况汇总（2002年-2022年）

1.思想者园地(http://www.sxzyd.net)主要定位于为信息技术与学科课程的整合提供资源支撑。它对于全面实施素质教育、积极推进新课程改革具有重要的指导意义和参考价值。目前设置了教案设计、教学案例、视频资源、课件基地、图片图表、在线题库、教育科研、高考园地等十多个栏目，网站建设中突出为日常教学服务、为高考服务和为新课改服务的理念。自2003年9月建站以来，致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个，注册用户达到10万余人，资源点击超过4800万人次，目前已经发展成为国内影响较大的中学政治教学资源网站。

2.思想者工作室(http://www.teacher001.net)主要以个人原创作品为主的个人网站，目前有个人天地、教育教学、教育科研、课题研究、教育感言、延安支教、家庭生活、时事思考、哲言哲语等栏目，起到了展示自我形象、与各位网友交流合作的目的。目前拥有各类资源4000多条。2005年开始撰写“教育感言系列”文章，目前共包括网站建设、教育思考、教育科研、教材处理、课程改革、个人发展六大主题390多篇文章，共计100万字。目前结合个人专业发展方向，重点加强课题研究、延安支教、教育感言、童真童趣等栏目建设，力争打造出有特色的个人网站。

3.江苏省刘海网络名师工作室(https://ms.jse.edu.cn/index.php?r=studio/index/index&sid=188)：根据《省教育厅办公室关于组织实施第二批江苏省网络名师工作室项目的通知》(苏教办电函〔2020〕7号)精神，“刘海网络名师工作室”被确定为第二批江苏省中小学网络名师工作室。网络名师工作室建设聚焦课程与课堂教学改革，推进信息技术与教育教学的深度融合，全面提高教育教学质量，不断提升工作室的覆盖面和影响力。依托江苏智慧教育云平台平台，建设江苏省刘海网络名师工作室网站平台，使之成为研讨交流与资源共享的平台，网站内容的更新应及时，规范资源生成整合。以网络为平台，借助各种交流手段，定期定时在工作室成员之间进行交流、学习及成果展示。以留言、评论等互动的形式面向工作室成员提供交流的平台，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，搭建促进教师专业成长及名师自我提升的发展平台。