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2018青干班学习体会:永葆教育初心 牢记教育使命20180707

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无锡市市北高级中学 刘海  

7 2日至77日,我有幸参加了无锡市教育局在中共无锡市委党校举行的“2018年度无锡市教育局青年干部培训班”,50位学员在党的基础理论、党员干部修养、优秀传统文化、教育发展形势、学校管理素养等方面开展了一系列专业培训。  

本次培训活动,主题报告高屋建瓴、拓展训练生动活泼、研讨活动思维碰撞,对于我们重新审视自身发展、正确看待教育发展和新时代的教育要求提供了基本思路。  

第一,微观层面,跳出教学看职业,关注学生发展,坚守职业初心。  

教师是太阳底下最神圣的职业,要围绕立德树人根本任务和促进学生全面发展基本要求,做党和人民满意的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。这就要求党员教师在加强自身党性锻炼和道德修养的基础上,利用自己掌握的教学设计能力、教学实施能力、班级管理与教育活动能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力等技能加强学生对学科基本概念、基本原理和基本知识的理解和把握,同时将教育科研能力的提升、教育管理能力的加强等融入自身的专业发展中,将学科教学上升到学科育人、学校育人,围绕中国学生发展核心素养和学科核心素养开展教育教学,把自己的真情、真心、真诚贯穿于教书育人全过程,促进教师的专业成长和学生的全面发展。无锡市机电高等职业技术学校王稼伟校长、江苏省无锡师范学校附属小学钱阳辉校长的学校管理实践经验的介绍,为我们新时期党员教师和党员干部提升学校管理素养提供了基本的实践路径,开拓了教育管理的新视野。  

第二,中观层面,跳出学校看教育,关注教育形势,坚守教育初心。  

教师的发展必须基于当前教育发展形势。中共无锡市委教育工委书记、无锡市教育局局长唐加俊深入剖析了无锡市在学前教育、义务教育、高中教育、职业教育和高等教育等方面的发展成就,让我们清晰看到无锡教育高位发展的轨迹,这也是我们无锡教育促进师生发展的教育基础。当然,无锡教育发展过程中存在的学生课业负担重、公办民办教育发展矛盾等现实问题又摆在我们的面前。无锡教育要“办人民满意的教育”就必然要求有一批能够坚守教育初心的优秀教育管理干部和优秀骨干教师组成的优秀教师团队,在遵循教育教学规律和学生发展规律的基础上深刻把握育人本质,提升育人层次,提高办学水平。同时,在实施教育教学和教育管理过程中,面对人民群众普遍关心的教育问题,我们更要增强自身应对和解决教育危机的能力,关注教育焦点问题,化解教育难点问题,增强问题意识,探寻解决路径,为无锡教育发展锦上添花,为中国教育事业发展提供无锡样本借鉴。作为社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育主阵地的学校教育,江南大学庄若江教授的吴文化渊源的专题讲座和无锡市委党校李湘云教授的中华优秀传统文化的专题讲座使我们能够站在中国优秀传统文化和无锡优秀乡土文化传承和发展的高度审视我们目前的学校教育,增强学校发展的文化意蕴,更加重视新时代背景下的社会主义核心价值观的落地实施。  

第三,宏观层面,跳出教育看时代,关注时代需求,坚守为民初心。  

中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国已经进入了新时代,教育的改革和发展也必须紧跟当今时代特征和中国发展实际,增强人民群众在教育方面的获得感和幸福感。尹清亮教授从历史与理论的维度、现实和实践的维度等角度阐述了新时代“不忘初心”是什么、为什么、怎么样的基本逻辑。这种不忘初心、牢记使命的时代担当对于我们教育者来说就是扎实做好教书育人工作,让师生能够通过教育实现“理想之光不灭,信念之光不灭”,推动新时代发展再上新台阶。无锡市委党校尹志明教授的党的十九大精神专题讲座、无锡市委党校刘安伟处长的新党章的专题辅导,站在新时代发展和执政党建设的高度为我们理解新时代背景下的教育发展指明了基本方向。此外,邓弋青教授的领导干部的法治思维和依法办事能力、张鸣年教授的危机管理与突发事件应对、王芳教授的领导干部沟通协调能力、方晓红教授的创造思维和创新能力等专题培训又为我们落实新时代教育发展要求的落地实施提供了基本方法和基本技巧。  

总之,习近平总书记在谈到教育重要性时指出:“教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”。作为党员教师和青年干部,就要顺应新时代发展洪流、教育发展的时代要求和人民群众的美好生活需要,时刻把自己的教育使命自觉地与为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴结合起来,永葆教育的初心和使命。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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