第四周推荐周记：班级正能量（高一9班 吴欣蔚）

　　高一（9）班　吴欣蔚

　　以前只是知道“正气”和“正能量”是两个比较正面的、积极向上的褒义词，在激励别人、鼓励别人时经常用到。但并不知其具体含义。但是，如果我们将这两个词活学活用到我们的班级管理中去，培养出班级的正气、培养出学生们的正能量，那这个班级就是一个有活力、有激情、有前途的优秀班集体。为此我还专门百度了一下“正气”和“正能量”这两个词的具体含义，其中能够和班级管理联系起来的主要是这些个意思。

　　那么如何在班级内树立一种正气，培养一种正能量？我想答案并不唯一。但是，态度必须是放在第一位的——端正态度，态度决定一切！

　　宿舍卫生对于一个班级非常重要，尤其像我们这些住宿的学生而言。在此方面班级里就有几个正能量，例如何佳乐，马丰云等人的宿舍从开学到现在就从未出现过问题，然而从中也只能说明一个问题就是他们做事细心认真负责。一个男生宿舍能做到一份不扣，这真的是很不容易。也许是他们的分工明确，也许是他们的责任心强，总之他们能够做到，那么其他同学也一定能够做到，并能为班级争得荣誉。所以我们要有一定的自觉性，什么时候该做什么事，自己要明确。不要到了时间去做不该做的事情，比如宿舍熄灯后还讲话，或者是上卫生间，或者是还在洗衣服…

　　好成绩的养成是靠每一个人的努力所换来的，让我们持续传播同学间的这种正能量吧！

　　萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未偿不是对自己的一种鞭策和提醒。这样也就形成了一种良好的学习氛围，大家互相努力，互相竞争，形成并传递了正能量，而如此以往班级地位也会节节攀升，学习成绩一路升高，从此也就等于迈入了正轨，走向了成功。但这所有的一切都还是需要同学们的努力与奋斗，而不是口上的想法，却落实不到行动上。

　　大家要互相鼓励，而不是像死头苍蝇一样乱飞乱撞，力往一处使才显得出力量的磅礴，才能取得真正意义上的成功，才能在班级历史上留下浓墨重彩的一笔，才能让班级因我们而出众！