高三5班第一学期第八周主题周记:我的大学梦(二)201810
高三(5)班 丁志杰
我的大学梦很复杂,其间经过多次的调整。本着为祖国的现代化建设贡献自己的力量和与实现自己的人生价值的目标,一开始的梦是新疆大学,为什么是新疆呢?因为乌鲁木齐可以说是现在西北地区发展潜力最大的一个城市,被誉为亚洲之心,政策方面也有一带一路的支持,今年甚至开通了地铁。可惜新疆大学在江苏似乎不招文科生,只得作罢。后又瞄准辽宁大学,应用经济学专业,辽大金融专业是国家双一流,而且分数线也是双一流大学中比较低的,355-365之间,虽然这个分数线对我依旧有不小的距离,但是也并不是高到不可能。后来高二暑假去韩国游学了,切实体会到了中韩两国之间的差距,就算是东部发达城市与韩国二线城市之间也有差距,而韩国则是刚刚进入发达国家啊,如果连发达的东部差距就如此之大,何谈2045年实现我国进入发达国家呢,具体的不足这里就不一一叙述了,总之我意识到东部也仍需加快建设,于是我本着不一定非要去偏远省份的想法,实事求是的把我的梦想改为了位于苏州的西交利物浦大学。这个学校的优势我就不一一叙述了,总之我觉得与我心目中的大学是完全一样的,至于分数线,综合评价录取的实际分数线大概是345左右,但是想要通过综招得先克服高考,因为西浦的综招是在高考之后举行的,高考前只要准备好材料就行,而想要获取综招资格,据我校有经验的学长说:“一模成绩最起码得过一本线,别的倒没什么特别要求”但是考虑到近些年中外合作大学的分数线一年高过一年,估计没个340,345是不行的。所以现在全部重心还是放在学习上,好好学习,争取一摸考个好成绩。
高三(5)班 王欣雨
时光匆匆,距离2019年高考还有223天。参加高考的意义在于考上自己理想的大学,然后继续努力奋斗,为自己的人生铺路。
作为一名高三的学生,我也和其他备战高考的同学一样,拥有着自己的大学梦。经过很长一段时间的思考,结合了自己的实际情况,我终于定下了我的大学目标——杭州师范大学的英语专业。
之所以选择杭州师范大学,有以下几个原因:一是结合了自己的实际情况。我的学习成绩不算优异,恰好杭师大的录取分数线比较符合我的成绩水平。不过,现在我离最低录取分数线还有一段距离,我希望通过223天的奋力拼搏,缩短这个距离,使自己离自己的目标越来越近!
二是根据自己的生活习惯。作为一个地地道道的南方人,我更偏向于选择江苏、浙江、上海地区的大学,最终决定杭师大。这样离自己家乡不会太远,另外,南方人生活方式差异不算太大,我一个女生也比较容易接受和适应。
三是家里人的意思是支持我将来当一名老师或者从事文职。对于当教师这一点我还没有百分百确定,先想着能考上个师范大学,然后再考虑是否要当老师,二手准备。
选择英语专业是因为我想学习小语种,掌握一门语言。本来我想学韩语的,但是考虑到以后的就业问题,我还是选择了英语,因为英语是世界通用语言,应用广泛。从小我就向往能环游世界,去世界的各地看一看,韩国的首尔、日本的大阪、捷克的布拉格……然而环游世界最不能缺乏的就是语言交流,因此我选了学习英语。我对英语有一种独特的热情,平时学习过程中凸显不出来,但是在兴趣爱好方面就尤其突出。我喜欢听英文歌,其中包括戳爷和查理·普斯的。我还喜欢看欧美电影,包括迪士尼,漫威等等影视公司的作品。这些爱好都促使我喜欢上了英语。
以上就是我的大学目标以及选择的原因。在未来的200多天里,我会不忘初心,怀揣着这一梦想不断地努力去追求,争取实现自己的梦想!
高三(5)班 王新锴
在搜索了大量的数据,反复的思考和对比之后,在离高考还有两百多天的今天,我终于找到了一个可以为之努力,为之奋斗的方向——一所心仪的大学。
我曾以为大学二字对我很遥远,现在看来这一切却都要在二百天之后见分晓,实在是让人百感交集。第一次考虑这个问题着实为我带来了不小的麻烦,好在我花了时间终于逐渐了解了近年来的录取形式,现在已有初步规划和打算了,对照于自身实力,考虑专业选择,再适当向上够一够,我觉得,南通大学很适合作为我奋斗的目标。
关于专业,个人倾向于汉语言文学专业,不过考虑到当今就业局势的不断变化,专业的选择可能还会有所调整。事实上,也正是因为南通大学的各项适合我的专业,才让我最后以它作为了我的目标。
作为江苏省内学校,如果有幸前往南通大学学习,我可以更好的适应当地生活,不至于离家太远亦或是离家乡太近而无法拓宽视野。其汉语言文学专业作为校级特色专业也着实令我心动,考虑种种因素,南通大学都是我心中最为适合的学校。
现在来说,我的实力与目标仍然有所差距,主要体现在哥们分数的不均衡,不稳定,一所本一院校一定是要求学生在每一门中都有所优势,而我现在正努力弥补自身劣势,并逐渐发扬优势科目,希望能在不久的将来获得成绩上的进步以及牢牢把握住一两门优势科目。唯有如此,才能让我的大学梦不再是一场梦,而是美好的现实。
高三(5)班 严淑雯
高一班主任曾经说过,可以把高中三年看作是一个月的日历,而我现在已经处在这个月的二十多号。不到223天,高考近在眼前,也到该考虑自己的理想大学的时候了。
前些日子借到了江苏招生考试专刊,翻阅圈划了一遍。最后把目标锁定二本重庆师范大学,历史学专业和文物与博物馆学专业。由于对历史有着浓厚的兴趣,我一直以来都希望可以在大学里继续学习历史,所以我把重庆师范大学定为理想大学。近几年这两门专业的录取分数线在320~330多分徘徊。虽然还没有考过40分语文附加分,但是我知道自己离这个学校还有一定差距。不过这段差距并不是没有可能性追上的,现在自己的问题和前几次周记里说的一样,要尽全力拉高英语的分数,才可以缓解给语文和数学带来的压力。
另外还有南阳师范大学和湖北师范大学的历史学专业,这两所学校的历史录取分数线都比重庆师范大学低一些,所以我也把它们作为理想大学。
如果说历史学专业是我个人意愿,那么小语种专业是我父母提供的方向。重庆师范大学也开设小语种专业—日语专业,并且分数线要低于历史学和文物学,这也是我把重庆师范大学作为最理想大学的另一个原因。小语种专业的分数会比历史专业低,盐城工学院,江苏师范大学科文学院都是可以划入考虑范围的学校。
不过现在所有的目标,规划都仅仅是我的理想,若是不为这个理想努力,所有的一切都只会是空谈,永远没有实现的可能。所以目前最重要的还是提高语数英成绩,争取在未来的高考中多得一分,这样自己的将来的选择也会越大。
高三(5)班 章登琴
从初入高中起,老师就让我们拟好自己的目标,心仪的大学和专业。从高一的懵懂无知到高二的心比天高,梦想似乎遥不可及又令人期盼。
我梦想的大学是扬州大学。扬州自古以来是诸多文人墨客青睐之地,李白曾说过“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,姜夔曾做过《扬州慢》,二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。描写的是扬州繁荣后的落败。它曾经也是一个经济繁荣之地,曾有“杨一益二”的美誉。
扬州大学离无锡较近,先是符合了母上大人对距离的要求。其次,扬州大学的录取分数对我来说是可以努力去够到的。然后,是出于对扬州这个充满文化韵味、历史感的城市的好感,想去探索的文化历史冲动。当然还有名扬天下,让我垂涎三尺的淮扬菜。
刚开学看到宣传栏上的不少学姐学长选择了扬州大学,不免生起了一丝向往。扬州大学,简称扬大。学校位于江苏省扬州市,是江苏省人民政府同教育部共建的江苏省属重点综合性大学。1902年由中国近代著名实业家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂。扬州大学去年的文科录取分数线是345,高出一本线十几分,比起江大,苏大,南师大等370,380的分数,这个目标分数对我来说更加切合实际,切合我的实际情况,让我更加有动力去努力抓住自己的大学梦。
我现在的成绩离扬州大学的分数线还有几十分的距离,但是我相信,通过高三一年内努力,提优补差,我可以把这几十分的差距补上去,希望在明年高考结束后,不要给自己一个一夜成熟的机会,希望明年的自己能够喜提扬大。
高三(5)班 张依云
我理想的大学是南京晓庄学院,理想的专业是历史学或是日语。
南京晓庄学院为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校,为首批“江苏省非物质文化遗产研究基地”,并与广西师范大学、华中科技大学、华中师范大学、扬州大学等多所大学合作开展研究生培养。学校同时也是"江苏省华文教育基地",每年承办多项中外文化交流项目和汉语教师培训项目。2013年,"六朝研究"国际学术研讨会在学校召开。
以南京晓庄学院为目标的理由有很多。首先,南京和无锡相距不远,又是一个有深厚文化底蕴的城市。“六朝古都”金陵能开阔我的眼界,让我感受到大城市的氛围,又能让我离家人距离不远,一举多得。其次,晓庄学院本身也是一所优秀的学院,虽然不见得能与985、211等名校相提并论,但这个目标更切实一点,让自己有努力实现的念想。第三,我本身对历史学方面有浓厚的兴趣,自身历史成绩也说得过去,希望在大学里能学习自己喜欢的东西。但开设历史学相关专业的院校本身也并不多,适合自身的院校也寥寥无几,也听说过他人的推荐,结合几个内心想法最终选择了晓庄。
人总是要有梦想的,但也必须为实现梦想做出相应的努力。南京晓庄学院虽然是一所二本院校,但分数线逼近一本,这还仅仅是录取分数线。想要有专业选择权,就必须有更高的分数。对比自身,我认为主要还需在数学科目上下功夫,语文附加多练多记,英语夯实基础。想要获得一个本二的分数,即便存在弱势科目也不能瘸腿太厉害,我的数学水平与均分差距还是很大。距离高考只有二百多天,必须发奋努力才能超越他人。至于配套成绩,政治还是要多背,不能存在侥幸心理,争取将配套成绩稳定在双B以上。
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
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