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高二2班第二学期第一周主题周记:我的期初考试(八)201702

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高二(2)班 薛淇宁

这次期初考试……怎么说?有些在意料之内有些在意料之外吧。

化学的D我是有预感的,因为在家里没有刷题,寒假作业上不会的题没有认真去看题解,没有去仔细弄懂他。再加上考试的时候概念有些模糊,答案模棱两可,涂了改最后还是选的错误的答案,后面题目该不会的还是不会,前面的选择却错了很多,所以分数一下子就降下去了,总之虽然在意料之内,但还是有些遗憾。

物理的进步倒是在意料之中,不过有些出乎意料的是居然拿到了B而且离A就差了四分这一点还是有些出乎我意料的,因为虽然在寒假去补了课,但是作业还是有些惨不忍睹,所以本以为可以保证及格就可以了,没想到居然超常发挥,希望自己可以保持。

生物地理……怎么说?还是有些出乎意料的吧,生物我没想到前面的选择会错那么多,后面的大题答题也不是特别规范,有些没有回答到点子上所以没有拿到分也是很可惜的。地理……前面做的很好,后面大题果然还是不懂得要领,连一半分都没有拿到这是很不应该的。寒假里对生物地理的不重视果然还是不行的。

 

高二(2)班 孙志吉

这次期初考试无疑给了我在新学期伊始时的当头一棒,最后成绩三个D一个C,这个成绩反映了我在寒假的学习情况虽然说在寒假期间这四门客我都有认真复习,但是结果依旧不尽人意。我觉得这次考试失利的原因:第一,我的复习方式有问题,我主要都是以看为主,不动笔。物流和化学就是这样,我看着题目和答案,以为自己全部会做了,蒙蔽了自己。在考试的时候时候看着题目又不会做了,这是一个误区,我需要认真看清自己的复习上的漏洞,不能蒙蔽自己。第二,我在口头上的作业还是完成的不到位的,比如生物和地理的背诵作业。因为我在寒假期间去参加了补习班,没有足够的时间复习和做作业,而且补课的内容也不能完全吸收,就导致了恶性循环——作业完成好,背诵复习任务完成不好,补课内容没法吸收。

后来自己学习起来,问题很多也没有人帮我解答,就索性破罐子破摔了。这样的情况完全不容乐观,还有一个月就要小高考,我还有很多知识没有没有完全搞懂,我必须重视起来,不可以浑浑噩噩,因为时间已经不多了,这是决定我命运的时刻。在这个生死攸关的节骨眼上,我必须制定严格的复习计划,做好最后的冲刺复习工作。

第一,物理的复习工作。认真背诵考点,完成相关的训练,切记要动笔,不能光看不做。把不会的考点记下来,并做好相应考点的错题,反复做反复练直到会为止。还有就是真题的练习。真题才反应真实的情况,真题也要不停的练,错题也要做好摘录和复习,查漏补缺。

第二,生物的复习工作。学案和笔记要反复看,反复背诵,因为这都是生物考试知识点的精髓。接着就是做习题和真题,动笔做,不能眼高手低。同时,错误的题目也要摘录下来认真复习。

第三,地理的复习工作。地理有很多内容都是要画图的,比如说洋流图,风带图以及自然带图都要会画,不能死记硬背。做题的时候遇到这样的类型要画好图。还有就是知识点的反复背诵,学案和笔记的背诵和复习。真题也要练习,做好错题摘录工作。

第四,化学的复习工作。首先也是考点的背诵和复习。然后化学方程式要熟练写出来,各个反应和现象也要牢记于心,特别是一些重要的实验。接下来就是真题的训练,和错题的摘录,都要认真做好复习和整理。

最后的冲刺阶段,我希望在这最后一个月里面我可以调整好自己的学习心态,改变破罐子破摔的学习态度,按部就班的做好每一门的复习工作,争取全部通过。加油,相信自己能行!

 

高二(2)班 徐鹏天

寒风飒飒,寂寥的街道上反射着路灯昏暗的灯光。晚风阵阵,将街旁两侧的树枝吹的沙沙作响。婆娑的树影在风中摇曳着,将那些在冬日中硕果仅存的绿叶一扫而下,树叶在冷风的裹挟下,在空中无奈地飞舞。而我此刻的心情,也凌乱的就像是这个世界。

就在上周日,期初考试就已经落下了帷幕,在某种程度上也算是了结了一件重要的事情吧。但,这是只是相对于某一部分人来说的,某一部分获得美好成绩的人来说的。而对于我,这一切还远远没有结束。

这次的期初考试,就我而言,应该是对自己的成绩相当的不满意的。不仅没能考出一个A,反而三门科目还是没有通过的D。对于我来说,这次的成绩是相当的不理想的。

三门D 的学科中,生物应该算是我比较薄弱的科目。但是,薄弱的原因却可能有点让人啼笑皆非。我并不是不擅长生物,之所以成绩差的原因,是因为我的概念不清。而概念不清,从根本上来说是源于我的背书不过关。然而,正是因为这些零碎的概念问题,导致了我生物的知识点残缺,从而直接的导致了我的低分。

化学可以说是我最薄弱的一门了。并不是因为知识点的缺失,而是自己细碎的问题太多导致的。而就是这些小问题,最后滚成了无法控制的大雪球。

物理可以说是我最感到意外的一门了。因为我怎么都不会想到,自己的物理竟然能够考到D。即使59也依旧改变不了D的现实,何况我原来以为我物理至少是能考到B水平。在事后的调查发现,这次物理的失误主要是我把概念搞混了。正所谓“移花接木”,但谁知道你接上去后长出的会是什么东西?

正因为以上种种,我觉得我的成绩应该可以努力提高,希望自己在下周的模拟考试中,不会再因各种原因而重蹈覆辙,从而给自己交上一份满意的答卷。

 

高二(2)班 胡清青

期初考试考的不是很理想。现在已经开学第一周了,我也发现了很多知识的漏洞。比如地理上的气候类型,大块的内容,背起来又麻烦又容易混淆。背不下来自然运用也就有问题。还有生物,最近复习的内容又多,又是重难点。相比之下我对物理化学的把握更大一些,但也有漏洞。比如化学试卷基本做到推断题我的整张卷子就算完成了,后面十分基本上是空着的要不然就瞎填填,冲A的题目真的心有余而力不足,计算这方面本来就比较薄弱的我也很无奈QAQ鉴于这些问题东一点西一点零零散散我就把他们都写了下来,一个一个解决。每当看到一个又一个的问题被杠掉的时候,我的内心既高兴又焦虑。高兴在于我又解决了一个我不会的问题,焦虑在于我还有很多问题没有弄懂。学习真的是一件很苦的事情。他需要你不停的奋斗努力。有时候想想还是学习的时光是最珍贵的,虽然一直很想考上大学,毕业了就好了,扯远了,拉回来。面对即将到来的小高考我也一定会用尽我的全力去认真对待的,期初考试的两个D的bug不会让他再发生!

 

高二(2)班 吴欣蔚

刚刚进行完期初的小四门考试,考完的结果呢三C一D。如此触目惊心的成绩,我不知道是否该批评自己,毕竟寒假在家也没闲着,每天面对着七门的作业以及小四门的背默确实也老老实实背了默了。大概是缺少了在校的这种紧张感压迫感,少了对手的竞争压力,所以自己精神上就开始松懈了。

刚结束的小高考动员大会留给我很深印象,每个班都有自己的竞争对手,同时也展现出了自己班不服输的心态,在写挑战书的同时我告诉自己一定要亲力亲为,每一分收获都来自于辛苦的耕耘,作为我们班的一份子当然我也不能示弱。

距离小高考号角的吹响还有30天,这整整一个月将是我付诸所有努力的时刻,小高考的目标只有一个,就是冲A,除了A,拿了个B和C结果都是一样的,又加不了分,辛辛苦苦拿了个B也就跟拿C的同学一样的水平,那这个辛苦不是白费吗。与其说是合格赛,倒不如说是竞争资格赛,多拿一分甩掉千人。我一定拿出自己所有的精力去备战小高考,狂战于题海,错题牢记于心。物理的牛顿力学动能定理以及所有的解题方法解题技巧都要熟练掌握,灵活操作;化学的方程式多默多背,自己不熟的计算题推断题多刷几种题目类型;生物最薄弱的减数有丝无丝图文还要多加练习,保证百分百熟练;地理各种气候类型特点以及最近默写的区位优势耕作类型都该牢记于心。

我现在对于自己的定位就是没有最好只有更好!

 

高二(2)班  吴双

这次期初考试的小四门,有一门是不及格,还有两门也就只有六十几分。从这次考试可以看出寒假是否用功了。

现在是新的学期,离小高考也就一个月了,说不急是假,小高考,最低的标准也就是保D,基础知识一定要过关,一个时间说短很短,现在是关键时期了,不能有一门课落下,全力冲刺。

我比较有信心冲A的是物理,但一些基础知识和提高性的题有些薄弱,这门科目不能就此停滞,要勇往直前,冲A之路并不容易,为了自己的未来,必须一搏。接下来就是化学了,化学在上半学期成绩一直不太理想,现在开学了做的几套卷子已经多多少少有些感觉了,越做越熟练,不会的地方,一些概念基本的知识一定要背熟,不在考试中犯低级错误,努力转到一切该得的分数。生物和地理,我有点怕,地理选择错的太多,一些做题的技巧没有掌握,到现在有些寸步难行,放弃还太早,还有生物也是,遗传和分裂等等都有些困难,高一时就没有学好,现在也就比较困难和难懂,繁星所向,素缕可往,肯努力的人才能收获果实。小高考只是第一个门槛,是高考的铺路石,越过去了,也就离高考更近了一步,加油吧。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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