《祝您健康·成长》征稿启事

为进一步贯彻落实国家立德树人的教育方针和《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019～2022年）》（国卫疾控发〔2019〕63号）、教育部办公厅《关于加强学生心理健康管理工作的通知（教思政厅函〔2021〕10号）》等文件精神，促进新时代中小学生身心健康发展，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，江苏凤凰出版传媒股份有限公司/江苏凤凰科学技术出版社创刊《祝您健康·成长》杂志（小学生版、中学生版、教师版），不同版本量身打造，权威鲜活，彩色印制，让阅读更精彩！

《祝您健康·成长》（国际刊号ISSN1003-4242，国内刊号CN32-1051R），是由江苏凤凰传媒集团旗下国家一级出版社江苏凤凰科学技术出版社主办的心理学类学术杂志，本刊为国际大16开本，正刊64页。是一本专注学生心理健康、贴近真实校园生活的刊物。由江苏省社会心理学学会、南京师范大学发展与教育心理研究所提供学术支持，期刊部分顾问及专家如下（按汉语拼音排序）：

傅  宏：苏科版中小学心理教材主编

方晓义：北京师范大学教授，博士生导师

庞维国：华东师范大学教授，博士生导师

聂衍刚：广州大学教授，博士生导师

谭顶良：南京师范大学教授，博士生导师，本刊名誉主编

一、小学生版主要栏目说明及稿件要求

（1）我爱我家——剖析亲子问题，促进亲子互动，增强亲子关系

（2）成长赋能——激发孩子成长的内驱力和自信心，为成长赋能

（3）聪明睿智——提升孩子专注力、洞察力、想象力、思维力、记忆力、学习力的方法

（4）快乐学习——指点学习迷津，提供高效的学习策略和应试技巧

（5）情绪管理——帮助孩子摆脱学习焦虑和生活困扰，快乐拥抱每一天

（6）我行我塑——训练孩子的自控力，培养良好的行为习惯和心理品质

（7）美丽青春——解密青春奥秘，消解成长困惑，绽放青春美丽

（8）能言善辩——学会语言的积累、组织、表达，培养演讲能力，展示小领袖风采

（9）潜能展示——发现优势，培养小领袖风范，学涯生涯规划

（10）励志榜样——介绍国内外经典励志故事，激发孩子奋发动力，增强意志力

（11）家教家风——介绍国内外著名人士的家教家风，熏陶孩子健康成长

（12）我的故事——小学优秀学生的成长历程、成长故事、成长感悟（学生稿件）

（13）好书共读——助力中小学生健康成长的优秀书籍导读

（14）成长信箱：孩子成长过程中遇到的典型问题解答

（15）封底——介绍学校心理教育特色亮点，800字左右，配5张左右心理教育图片

稿件要求：

1.文章内容：小学生版主要供小学生阅读。文章内容和语言表达应贴合学生年龄特征和心理发展水平。

2.文章结构：包括故事导入、成长导航、活动体验、成长感悟、延伸阅读等，但每篇文章的结构可以各不相同。

3.文章字数：小学生版教师论文2000字左右（不含延伸阅读），学生作品500字左右。延伸阅读可以选用与本文联系紧密、适合学生阅读的现有文章（注明出处、作者等信息），也可以自行撰写或根据原文改写（注明出处）。

二、中学生版主要栏目说明及稿件要求

（A）成长赋能——激发孩子成长的内驱力和自信心，为成长赋能

(B) 聪明睿智——提升孩子专注力、洞察力、想象力、思维力、记忆力、学习力的方法

(C) 快乐学习——指点学习迷津，提供高效的学习策略和应试技巧

(D) 情绪管理——帮助孩子摆脱学习焦虑和生活困扰，快乐拥抱每一天

(E) 我行我塑——训练孩子的自控力，培养良好的行为习惯和心理品质

(F) 美丽青春——解密青春奥秘，消解成长困惑，绽放青春美丽

(G) 能言善辩——学会语言的积累、组织、表达，培养演讲能力，展示小领袖风采

(H) 生涯规划——专业选择，对未来志愿、职业的规划

(I) 励志榜样——介绍国内外经典励志故事，激发孩子奋发动力，增强意志力

(J) 家教家风——介绍国内外著名人士的家教家风，熏陶孩子健康成长

（K）我的故事——小学优秀学生的成长历程、成长故事、成长感悟（学生稿件）

(L)好书共读——助力中小学生健康成长的优秀书籍导读

(M)成长信箱：孩子成长过程中遇到的典型问题解答

(N)封底——介绍学校心理教育特色亮点，800字左右，配5张左右心理教育图片

稿件要求：

1.文章内容：中学生版供初中和高中学生阅读。文章内容和语言表达应贴合学生年龄特征和心理发展水平。

2.文章结构：包括故事导入、成长导航、活动体验、成长感悟、延伸阅读等，但每篇文章的结构可以各不相同。

3.文章字数：中学生版教师论文2500字左右（不含延伸阅读），学生作品800字左右。延伸阅读可以选用与本文联系紧密、适合学生阅读的现有文章（注明出处、作者等信息），也可以自行撰写或根据原文改写（注明出处）。

三、教师版主要栏目说明及稿件要求

(甲)学术前沿——介绍国内外心理健康教育的最新理论与技术

（乙）特色展示——展示各地区各学校心理健康教育的特色项目与教育优势

（丙）教学设计——展示中小学心理健康教育课程的优秀课例与教学设计

（丁）教育个案——分享专兼职心理健康老师的优秀教研成果

（戊）案例督导——为心理健康老师提供专业督导，帮助教师健康成长

（己）课程资源——整合开发心理教育资源

（庚）成长空间——为专兼职心理老师的专业化成长提供理论与技术支持

（辛）成长故事——分享教师专业发展与成长的故事

（壬）学科育人——学科教学提升学生核心素养，促进学生心理与道德成长

稿件要求：

1. 文章标题要言简意赅，20字以内。

2. 观点新颖、论证严密、论据充足、文字精练。

3. 论文字数2500到6000字（含图表）。

四、版权说明

1.来稿须保证作品著作权的完整性，文责自负，勿抄袭他人稿件或一稿多投。

2.对准备采用的稿件，本刊将根据实际情况，在不违背作者本意的情况下，适当压缩修改，不同意者请在来稿时声明。

3.稿件在本刊发表后，视同作者授权给本刊处理有关著作权事宜。凡以转载、转摘、复制、翻译等方式使用该作品者，须征得本刊同意，并注明转自或摘自本刊，注明作者姓名。

4.凡向本刊投稿者，即表示同意上述条款。

5请在文章题目下面署名：邮政编码、所在省市、作者单位、真实姓名、联系电话、电子邮箱。

五、投稿方式

欢迎广大中小学老师和心理学工作者来稿。可通过三种方式任何一种来稿：

1.电子邮箱：2154087460@qq.com

2.扫码或搜索添加凤凰成长李老师微信号19952402759（手机同号）

3.纸质投稿:电话：（025）83204257（编辑部）

地址：南京市湖南路1号凤凰集团B座21楼（邮编210009）

六、读者服务

读者订阅服务咨询：王文怡13376059348 （微信同号）

教育教学活动策划与深度合作：徐宗斌18915966189（微信同号）

江苏凤凰科学技术出版社《祝您健康·成长》期刊社

2022年11月29日